Crianças bilingues desenvolvem melhor "memória de trabalho"
Uma investigação internacional demonstrou que as crianças bilingues desenvolvem melhor do que as monolingues a designada "memória de trabalho", encarregada dos processos ligados ao armazenamento temporário da informação e ao seu processamento.
Oestudo realizado por investigadores das Universidades de Granada (Espanha) e de York (Canadá) foi divulgado hoje pelo estabelecimento de ensino superior espanhol, informou a agência noticiosa espanhola EFE.
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